교수목표와 수행목표의 진술에 대한 레포트
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작성일 22-11-14 10:27
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교수목표는 해당 단원이 끝났을 때 학습자가 도달해야 하는 수준을 진술한 것으로 여러 수행목표를 포함합니다.
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1. 교수목표(goal)와 수행목표(goal)
2. 타일러의 진술방식
3. 행동목표(goal)진술의 장점(長點)과 문제가되는점
1. 교수목표(goal)와 수행목표(goal)
교수목표(goal)는 해당 단원이 끝났을 때 학습자들이 도달해야 하는 수준을 진술한 것으로 한 개의 교수목표(goal)에는 여러 개의 수행목표(goal)를 포함한다. 교수목표는 해당 단원이 끝났을 때 학습자가 도달해야 하는 수준을 진술한 것으로 여러 수행목표를 포함합니다.
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다. 이러한 교수목표(goal)는 수행목표(goal)보다 포괄적이고 추상적으로 진술된…(To be continued )
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