영유아교육호로그램(몬테소리 호로그램, 하이스코프 호로그램, 디스타 호로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2…
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작성일 21-06-18 07:44
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두 접근법은 공통적으로 프로젝트를 교수-학습방법으로 사용하고 있지만 그 발생 배경과 프로젝트 전개과정이 다소 다르므로 서로 독특한 유아교육 접근법으로 받아들여지고 있다아 따라서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법을 歷史(역사) 및 철학적 배경, 목적, 내용, 교수-학습 과정, 평가방법을 통해 두 접근법의 characteristic(특성)을 비교하면 다음과 같다. 이를 위해 교육의 내용은 유아의 연령, 흥미, 수준에 준하여 종․횡으로 통합하여 구성되어야 한다는 입장이다.
다. 이에 따라 한 주제를 중심으로 교사, 부모, 지歷史(역사)회, 유아들의 사고, 유아들의 과거 경험 및 현재 지식 등의 상호통합을 시도한다. 그러나 레지오 에밀리아 접근법이 발현적 교육과정으로 교육내용을 운영한다는 점에서 두 접근법은 차이가 있다아프로젝트 접근법에서는 인간의 지식, 기능, 성향, 느낌 등이 상호 유기적인 관계 속에서 影響(영향)을 주고받음으로써 발달한다고 본다.
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4. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교수-학습과정
[참고한 문헌 ]
프로젝트접근법은 유아가 개별적으로 혹은 소집단으로 한 가지 주제를 폭넓게 탐색, 학습하도록 하는 교수-학습방법이다. 이러한 통합을 위하여 필요한 구체적인 활동 내용으로 조사활동, 구성활동, 극화놀이 등을 강조한다.
영유아교육호로그램(몬테소리 호로그램, 하이스코프 호로그램, 디스타 호로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 호로그램을 선택하여 호로그램의 속성 을 비교 분석하
2. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육이념 및 교육목적
2. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육이념 및 교육목적
1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 歷史(역사) 및 철학적 배경
3. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육내용
영유아교육프로그램(몬테소리 프로그램, 하이스코프 프로그램, 디스타 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 프로그램을 선택하여 프로그램의 특성을 비교 분석하시오. 1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 역사 및 철학적 배경 2. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육이념 및 교육목적 3. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육내용 4. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교수-학습과정 [참고문헌]
3. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육내용
설명
영유아교육프로그램(몬테소리 프로그램, 하이스코프 프로그램, 디스타 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 프로그램을 선택하여 프로그램의 characteristic(특성)을 비교 分析하시오.
영유아교육호로그램(몬테소리 호로그램, 하이스코프 호로그램, 디스타 호로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법) 중 2개의 호로그램을 선택하여 호로그램의 속성 을 비교 분석하시오.
4. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교수-학습과정
[참고문헌]
1. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 歷史 및 철학적 배경
교육내용에 있어서도 프로젝트 접근법은 통합 교육과정을 채택한다. 반면 레지오 에밀리아 접근법은 유아의 일상적 생활에서 나타나는 발현적 주제를 다양한 표상활동의 순환적 전개과정을 통해 심도있게 탐구하는 활동으로 프로젝트를 진행한다.
