[교육학] 통일교육
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작성일 22-11-11 01:02
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[교육학] 통일교육
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통일교육
1. 통일교육의 의미와 目標(목표)
(1) 통일교육의 정의(定義) : 통일교육은 자유민주주의에 대한 신념과 민족공동체의식 및 건전한 안보관을 바탕으로 남북한간에 평화정착을 실현하고 나아가 통일을 이룩하는 데 필요한 가치관과 태도를 함양하는 것을 목적으로 하는 제반 교육을 말한다.
3) 객관적 북한관에 바탕을 둔 남북관계 이해 : 남북관계의 이중성에 대한 이해와 아울러 북한의 정치?경제?사회?culture 및 주민의 생활상을 사실에 기초하여 다면적으로 인식시킴으로써 객관적 북한관을 형성하도록 하여 ‘다름’을 인정하고 ‘같음’을 확대?창조하는 능력을 배양할 수 있도록 한다.
2) 평화공존과 화해협력의 중요성 인식 : 남북정상회담으로 조성된 남북간 상호신뢰회복을 바탕으로 평화공존과 화해협력을 통해 사실상의 통일과정을 실천하는 자세를 함양할 수 있도록 한다. , [교육학] 통일교육사범교육레포트 , [교육학] 통일교육
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(2) 통일교육의 目標(목표)
1) 자유민주주의 신념과 민족공동체의식을 바탕으로 바람직한 통일관 정립
2) 통일環境(환경)과 남북한실상에 관한 객관적 이해와 건전한 안보관 확립
3) 평화공존과 화해협력의 necessity need 인식 및 통일실현의지 함양
2. 통일교육의 project
1) 통일의지의 고취 : 분단의 Cause 과 폐해를 올바르게 이해시키고 남북한간 평화공존의 실현과 이를 바탕으로 한 통일의 당위성을 인식시킴으로써 국민들에게 통일문제 해결의 주인의식을 함양케 하고 통일의지를 확립할 수 있도록 한다.
4) 평화통일의 바탕인 국가안보의 중요성 인식 : 냉엄한 국제 질서와 한반도의 군사적 대치 상황에서 국가의 유지?보존을 위한 안보의 중요성을 인식시키고 튼튼한 안보를 바탕으로 북한의 무력도발을 억지하는 바탕에서 화해?협력을 통해 평화를 만들어 가는 대북정책의 안보관을 이해하도록 한다.
레포트/사범교육
[교육학] 통일교육
설명
다.
5) 민족공동체 속에서의 삶 준비 : 자유민주주의와 시장경제를 바탕으로 평화와 번영의 통일국가를 지향하는 자세를 배양하도록 하고 오랜 분단과 체제?이념의 차이로 인한 이질화를 극복하고 민족동질성을 확대함으로써 민족공동체 속에서 함께…(skip)
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