[아동복지론] 아동학대와 아동보호사업
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작성일 23-02-11 23:29
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또 실제 아동학대는 주로 발생 시 한 부류의 학대가 아닌, 성적학대와 방임, 아니면 신체적 학대와 성적학대 등 혼합적인 형태로 발생하는 경우가 많다. 또한 핵가족화현상이 심화되고 취업모와 미혼모 및 이혼과 별거 등에 의한 한 부모 가정의 증가와 더불어 IMF로 인한 경제사정의 어려움은 아동학대의 가능성을 더욱 유발시키고 있다. 특히 우리나라의 전통적인 가부장제의 가족체계와 유교관은 이러한 생각을 더욱 강화시켰다고 볼 수 있따 또한 핵가족화현상이 심화되고 취업모와 미혼모 및 이혼과 별거 등에 의한 한 부모 가정이 증가와 더불어 IMF로 인한 경제사정이 어려움은 아동학대의 가능성을 더욱 유발시키고 있따 따라서 아동보호는 우리 사회의 건전한 발전을 위해 중요한 문제이다. 자녀를 부모의 소유물로 인식하고 자녀의 훈계, 체벌을 인정하는 등 타인의 개입을 불허하는 아동관으로 인하여 아동학대는 공개되거나 사회문제가 되지 않았다. 아동방임은 아동의 기본적 욕구를 충족시켜 주지 못한 상태를 말하는데, 방임은 신체적, 교육적 또는 정서적 방임으로 구분 할 수 있다아 신체적, 교육적 방임은 가장 폭 넓게 인식되고 있고, 일반적으로 definition 되고 있는 방임유형이다. 이는 상해와 위험으로부터 아동을 보호하지 못하는 것과 적절한 의식주를 포함하여 아동이 기본적으로 신체에 필요한 것을 공급해주지 못하는 것이다
아동학대는 대부분 가정 내에서 발생하기 때문에 ‘가정사’ 로 치부되어 사회적 관심을 받지 못하였다.
아동학대는 대부분 가정 내에서 발생하기 때문에 ‘가정사’ 로 치부되어 사회적 관심을 받지 못하였다. 따라서 아동보호는 우리 사회의 건전한 발전을 위해 중요한 문제이다. 특히 우리나라의 전통적인 가부장제의 가족체계와 유교관은 이러한 생각을 더욱 강화시켰다고 볼 수 있다. 자녀를 부모의 소유물로 인식하고 자녀의 훈계, 체벌을 인정하는 등 타인의 개입을 불허하는 아동관으로 인하여 아동학대는 공개되거나 사회문제가 되지 않았다.
아동학대의 유형을 일반적으로 분류하면 방임, 신체적, 성적, 정서적으로 나눌 수 있다아 여기에 발육부진과 아동유기, 미성년자 노동 등이 첨가될 수 있으나, 발육부진은 방임의 특별한 형태로 보며 미성년자 노동과 아동유기는 일반적인 카테고리에 분류하기 어렵게 구체화되어 있다아 사실 아동학대의 일반적인 분류인 위 4가지 또한 그 기준이 애매모호 하며 특히 정서적 학대와 방임을 구분 지울 때 그렇다.
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아동학대는 연구자에 따라 다양하게 definition 되고 있으며, 시대와 문화적 배경에 따라 서로 다른 기준과 범위를 가지고 사용되어 왔으므로 일관된 definition 를 내리기는 어려우나, 학행동의 의도성 유무, 학대로 인한 가시적인 발달적 손상 유무 및 손상부위, 학대의 빈도와 지속성 여부 등의 몇 가지 기준에 의해 크게 협의의 의미와 광의의 의미로 구분하여 definition 하고 있다아
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아동복지론,아동학대,아동보호사업
순서
2. 아동학대의 유형
1. 아동학대의 관념
먼저 협의의 definition 는 학대의 범위를 신체적 학대로 제한하고 있다아 이것은 부모나 양육자의 행위 또는 태만으로 인하여 초래되는 비우발적인 신체적 상처라고 definition 할수 있으며, 대표적인 학대의 유형은 신체적 학대와 성적 학대를 들 수 있다아 그러나협의의 definition 는 신체적 학대의 문제에만 국한하고 심리적 학대의 중요성과 심각성을 간과하고 있다아 또 다른 definition 로 광의로 definition 하는 입장에서는 학대와 방임을 구분하지 않고 광의 아동학대에 방임을 포함하고 있다아 학대에 방임을 포함시켜 definition 할 때 아동의 권리를 보호하고 예방적 개입을 지지할 수 있다는 면에서 보다 바람직한 definition 라고 볼 수 있다아
1) 방임 : 아동방임은 신체적 학대보다 더 널리 일어나고 있을 뿐 아니라 위험하기까지 하다.
Ⅱ. 아동학대의 이해
레포트 > 사회과학계열
[아동복지론] 아동학대와 아동보호사업
다.
