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[아동가족의이해] 또래 관계를 理論에 근거하여 설명하고 또래 관계의 중요성에 대한 각자의 생각을 서술하시오

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작성일 20-07-01 14:51

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[아동가족의이해] 또래 관계를 理論에 근거하여 설명하고 또래 관계의 중요성에 대한 각자의 생각을 서술하시오
Ⅲ. conclusion(결론)
3) 사회학습이론(理論)에서의 또래 관계

Ⅱ. 본론

Ⅰ. 서론


설명





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4. 나의 opinion
2. 또래 관계를 이론(理論)에 근거하여 설명(說明)


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또래란 비슷한 연령 혹은 비슷한 성숙 수준에 있는 아동들을 말하며 또래관계는 또래 집단 구성원들이 정서적 유대감을 가지고 상호작용 속에서 수용과 인정을 받으려는 지속적이고 체계적인 상호간의 역동 관계이다. 또래란 단순히 같은 연령이라기보다는 행동의 형태가 비슷한 수준에서 서로 상호작용하는 관계로, 자녀들은 성장해가면서 가족과는 다른 형태인 또래집단을 경험하게 되고, 혼자 스스로 걸음을 걷기 처음 하는 걸음마기 이후부터 성인과의 상호작용보다 또래와의 상호작용이 증가하고, 특히 아동기가 발달시기에서 매우 중요한 influence(영향)력을 미친다. 아동은 이 시기에 타인들과 긍정적인 상호작용을 할 수 있는 또래 간의 도움, 인정, 자기표현, 친밀감 등의 사회적 상호작용 능력을 학습하게 된다된다. 따라서 본론에서는 또래 관계를 이론(理論)에 근거하여 설명(說明)하고 또래 관계의 중요성에 대한 각자의 생각을 서술해 보겠다.

또래,또래관계,또래중요성,또래관계중요성,또래관계이론


1) 인지발달이론(理論)에서의 또래 관계

2) 구성주의이론(理論)에서의 또래 관계
[아동가족의이해] 또래 관계를 이론에 근거하여 설명하고 또래 관계의 중요성에 대한 각자의 생각을 서술하시오

순서






레포트 > 사회과학계열

1. 또래 관계란
출처


Ⅰ. 서론
[아동가족의이해] 또래 관계를 理論에 근거하여 설명하고 또래 관계의 중요성에 대한 각자의 생각을 서술하시오
3. 또래 관계의 중요성

다.
REPORT 73(sv75)


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