고교수능대비 최종 요약분yu
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작성일 22-10-28 02:03
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며칠 고민 끝에 작성한 자료이니검색해 가시더라도 후회는 안하실 겁니다. 또한 재수생만 양산하게 될 대입수능이 제대로 된 교육정책이라 할 수 있는지에 대한 의문점도 생긴다. ^^고교수능대비최종요약분yu , 고교수능대비 최종 요약분yu인문사회레포트 ,
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고교수능대비 최종 요약분yu
11부. 교과서 총요약
1절. 교과서 현대시
1.설일 2.성북동 비둘기
3. 논개의 애인이 되어서 그의 묘에<미출제★★>
4. 광야 (曠野) <미출제★★>
2절. 교과서 소설
1.메밀꽃 필 무렵 2.선학동 나그네
3.수난 이대 4.화랑의 후예
5. 수필- 은전 한 닢 <미출제★★>
3절. 희곡- 살아 있는 이중생 각하
4절. 고전운문
1. 청산별곡 (수능출제) 2. 용비어천가(미출제)
3. 안민가 <미출제★★★> 4. 관동별곡 <수능출제 ★>
5. 두시언해 <미출제★★><강촌 江村> <절구 絶句>
6.유산가<미출제★★★>
7. 연행가<미출제★★>
5절. 고전산문
1. 차마설 (내용상 title: 무소유) (미출제★★)
2. 구운몽(九雲夢) <수능출제 ★>
3. 봉산 탈춤 <수능출제 ★★>
4. 춘향전<수능출제 ★★>
5. 흥보가<미출제★★>
6.기예론(技藝論) <미출제★★>
7. 매헌에게 주는 글
6절. 교과서 소설 중요어휘
1. 선학동 나그네 2. 토지
3. 메밀꽃 필 무렵 4. 동백꽃
제2부 교과서외 중요지문 총요약
1. 문학 (시)
1) 서정주 2) 김영랑 3) 한용운
4) 김수영 5) 이상화 6)박두진
7) 박재삼
8)신경림
2. 문학 (소설)
1) 황순원-목넘이 마을의 개(3)
2) 황순원 - 학 ★★
3) 김승옥-무진기행(4)
4) 오상원-유예(4)
5) 김동리-무녀도(5)
6) 현진건-운수 좋은 날(10)
7) 최인훈-광장(15)
8) 김정한- 사하촌
9)김정한- 수라도
3. 고전시가
1) 찬기파랑가 2)정읍사
3) 가시리 4)동동
5)속미인곡 6)면앙정가
7) 규원가 8)농가월령가
9) 훈민가-정철(전 16수의 연시조
4. 고전소설
5. 희곡
1) 차범석 『불모지』
2) 유치진- 토막 : 일제의 수탈로 파멸해 가는 한 가족의 비극,
3) 오영진 살아있는 이중생 각하
6. 수필
제3부 비문학 독해 공략법
(1) 출제 문제 유형
(2) 3단계 독해법
① 독해 1단계 - 문장 읽기
② 독해의 2단계 - 단락 읽기
③ 독해 3단계 - 글 읽기
제4부 언어학을 잡아라
1. 언어의 본질
2. 언어의 기능
3. 국어의 특질
4. 북한의 말과 글<미출제★★★★>
5. 문체와 사회 6. 듣 기 7. 쓰 기
〔 출제 개관 〕
◈표준발음법
고3은 미명하에 대입제도와 각종규제로 지난 3년간 제대로 된 모의고사 한번 접해보지 못했다. 특기 하나만 있어도 대학 간다는 말에 순진한 학생들은 믿고 따랐는데 이제 와서 무턱대고 수능을 어렵게 출제를 하면 도대체 이 학생들은 어떻게 하란 것인지 답답하게 생각된다된다. 대학수학능력시험은 대학 교육에 필요한 수학 능력을 측정(measurement)하고, 학생의 능력, 진로, 필요, 흥미를 중시하는 교육과定義(정의) 기본 정신에 따라 시험 영역과 …(skip)
위 자료 요약정리(整理) 잘되어 있으니
순서
잘 참고하시어 학업에 나날이
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발전이 있기를 기원합니다. 그런데 수능이 절대절명인 학생들에게 수능테러를 저질러 놓고 교육부는 물론 누구하나 책임지는 사람이 없다. ^^
며칠 고민 끝에 작성한 자료이니
레포트/인문사회
검색해 가시더라도 후회는 안하실 겁니다. 또 다시 수능난이도를 조절한다고 법석을 떨어봐야 똑같은 문제만 만들고 말 것이라고 본다.위 자료 요약정리 잘되어 있으니잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다. 있는 실력도 제대로 발휘하지 못하게 하고 또 학생을 시험용 쥐로 사용하는 대입정책의 폭력성에 대해 회의감 마져 든다.
고교수능대비최종요약분yu
다.
