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[사회과학] 사회복지의 이해 (무상급식 토론 대본)

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현재 우리나라는 사회복지 부분에서 전면 무상급식 시행이 뜨거운 화제로 대두되고 있습니다.
먼저 찬성 측 A, B 토론자를 intro 하겠습니다.


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레포트/인문사회

사회복지의 이해 (“무상급식” 토론 대본)
사회자: 안녕하십니까 무상급식시행 찬반토론진행을 맡은 사회자 @@@입니다.
그 다음 반대 측 C, D 토론자를 intro 하겠습니다. 저소득층과 사회적 약자를 위해 …(省略)




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[사회과학] 사회복지의 이해 (무상급식 토론 대본)
다.
이상으로 intro 를 마치겠습니다.
토론진행에 앞서 찬성 측, 반대 측 토론자 intro 를 하도록 하겠습니다. 먼저 무상급식에 대상으로하여 간략하게 intro 하자면 세금을 재원으로 학생들에게 무상으로 제공하는 급식을 말합니다. 먼저 무상급식에 대상으로하여 간략하게 intro 하자면 세금을 재원으로 학생들에게 무상으로 제공하는 급식을 말합니다.
그 다음 반대 측 C, D 토론자를 intro 하겠습니다.

현재 우리나라는 사회복지 부분에서 전면 무상급식 시행이 뜨거운 화제로 대두되고 있습니다. 저소득층과 사회적 약자를 위해 실시되는 경우가 많이 있고, 현재 우리나라에서 2010년 무상급식을 받는 초중고생은 저소득층 88만여명, 학교단위 46만6000명을 합쳐 전체 학생의 18%인 134만7000명으로 집계되었습니다.
먼저 찬성 측 A, B 토론자를 intro 하겠습니다. 다른나라를 살펴보면 OECD 31개 회원국 중, 학교급식 제도를 운영

사회복지의 이해 (“무상급식” 토론 대본)
사회자: 안녕하십니까 무상급식시행 찬반토론진행을 맡은 사회자 @@@입니다.
토론진행에 앞서 찬성 측, 반대 측 토론자 intro 를 하도록 하겠습니다.
이상으로 intro 를 마치겠습니다.

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