[우리말의 歷史 공통] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 說明(설명) 하시오.
페이지 정보
작성일 20-05-26 23:07
본문
Download : [우리말의 역사 공통] 국어사의 시대.hwp
(3) 언어적 특징
(1) 槪念
순서
[방통대 국어국문학과 4학년 우리말의 역사 공통] 국어사 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 설명하시오. 에 대한 방통대 과제입니다. 그 후 신라어가 중심이 되어 국어를 통일했고 이것이 근간이 되어 중세국어, 근대국어를 거쳐 오늘에 이르렀다. 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 한국인이 사용하는 언어로 중화권 국가에서는 조선어로 부르기도 한다.
Ⅱ. 본론
국어사, 시대 구분 방법, 각 시기 언어적 특징, 고대국어, 중세국어, 근대국어, 현대국어, 우리말의 역사, 국어국문학과, 방통대
1) 정의(定義)
(3) 언어적 특징
국어의 계통에 관해서는 다양한 학설이 제시되었지만 그 중 알타이 계통설이 가장 유력하다. 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
1. 국어의 槪念
Ⅲ. conclusion(결론)
레포트 > 사회과학계열
3. 시대별 국어사의 槪念과 언어적 특징
(1) 槪念
(1) 槪念
참고data(자료)로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. <목 차>
Ⅰ. 서론
(1) 槪念
(2) 성립
1. 국어의 槪念
2) 계통
Download : [우리말의 역사 공통] 국어사의 시대.hwp( 94 )
[우리말의 歷史 공통] 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 說明(설명) 하시오.
처리해야할문제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
(2) 성립
에 대한 放通大(방통대) 처리해야할문제입니다. 알타이어에는 터키어군, 몽고어군, 퉁구스어군이 있는데 국어는 이들과 많은 특질을 공유한다. 국어는 일찍이 통구스어로부터 분리되어 고대에는 북쪽의 부여계 제어와 남쪽의 한계 제어로 나뉘어 있었다.
(2) 성립
1) 槪念
(3) 언어적 특징
1) 고대국어
2) 전기 중세국어
(2) 성립
5) 현대국어
[放通大(방통대) 국어국문학과 4학년 우리말의 歷史 공통] 국어사 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징을 說明(설명) 하시오.
(2) 성립
(3) 언어적 특징
(3) 언어적 특징
다.
4) 근대국어
Ⅱ. 본론
2) 계통
1) 정의(定義)
설명
2) 시대구분방법
3) 후기 중세국어
2. 국어사 개관
한국인이 사용하는 언어이며 주로 한반도 전역과 제주도를 위시한 한반도 주변의 섬에서 사용한다. 한반도를 중심으로 하여 전 세계에서 약 7700만 명(2010)이 사용하는 것으로 추산된다 한국어의 어휘체계는 순수한 고유의 말과 한자어 그리고 차용어로 구성되어 있다아 순수한 고유의 한국어 속에 침투되어 있는 한자어는 고대로부터 이미 China과의 culture 접촉으로 말미암아 그 influence(영향)이 언어에도 미친 결과이며 현재 한국 언어재의 절반 이상(약 60%)이 한자어로 이루어져 있다아
(1) 槪念
![[우리말의 역사 공통] 국어사의 시대-4641_01_.jpg](http://www.happyreport.co.kr/prev/202003/%5B%EC%9A%B0%EB%A6%AC%EB%A7%90%EC%9D%98%20%EC%97%AD%EC%82%AC%20%EA%B3%B5%ED%86%B5%5D%20%EA%B5%AD%EC%96%B4%EC%82%AC%EC%9D%98%20%EC%8B%9C%EB%8C%80-4641_01_.jpg)
![[우리말의 역사 공통] 국어사의 시대-4641_02_.jpg](http://www.happyreport.co.kr/prev/202003/%5B%EC%9A%B0%EB%A6%AC%EB%A7%90%EC%9D%98%20%EC%97%AD%EC%82%AC%20%EA%B3%B5%ED%86%B5%5D%20%EA%B5%AD%EC%96%B4%EC%82%AC%EC%9D%98%20%EC%8B%9C%EB%8C%80-4641_02_.jpg)
![[우리말의 역사 공통] 국어사의 시대-4641_03_.jpg](http://www.happyreport.co.kr/prev/202003/%5B%EC%9A%B0%EB%A6%AC%EB%A7%90%EC%9D%98%20%EC%97%AD%EC%82%AC%20%EA%B3%B5%ED%86%B5%5D%20%EA%B5%AD%EC%96%B4%EC%82%AC%EC%9D%98%20%EC%8B%9C%EB%8C%80-4641_03_.jpg)
![[우리말의 역사 공통] 국어사의 시대-4641_04_.jpg](http://www.happyreport.co.kr/prev/202003/%5B%EC%9A%B0%EB%A6%AC%EB%A7%90%EC%9D%98%20%EC%97%AD%EC%82%AC%20%EA%B3%B5%ED%86%B5%5D%20%EA%B5%AD%EC%96%B4%EC%82%AC%EC%9D%98%20%EC%8B%9C%EB%8C%80-4641_04_.jpg)
![[우리말의 역사 공통] 국어사의 시대-4641_05_.jpg](http://www.happyreport.co.kr/prev/202003/%5B%EC%9A%B0%EB%A6%AC%EB%A7%90%EC%9D%98%20%EC%97%AD%EC%82%AC%20%EA%B3%B5%ED%86%B5%5D%20%EA%B5%AD%EC%96%B4%EC%82%AC%EC%9D%98%20%EC%8B%9C%EB%8C%80-4641_05_.jpg)
다양한 data(자료)와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
