[교육학] 유아교육기관 운영관리-유아교육과定義(정이) 계획과 관리
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[교육학] 유아교육기관 운영관리-유아교육과定義(정이) 계획과 관리
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순서
_SLIDE_1_
유아교육과정의(定義)계획과 관리
`유아교육기관 운영관리`
_SLIDE_2_
목 차
1. 프로그램(program]) 유형
2. 일과계획과 운영의 기본원리
3. 교육과정의(定義) 계획 및 운영
(연령별)
_SLIDE_3_
1. 프로그램(program]) 유형
_SLIDE_4_
성숙주의
프로그램(program])
행동주의
프로그램(program])
상호작용주의
프로그램(program])
- 게젤, 홀 theory(이론)에 기초
- 발달: 성숙에 의한 것
- 내적유전적 요인에 의해 결정 됨
- 손다이크, 스키너 theory(이론)에 기초
백지상태
유아는 環境에 의해 행동이 통제되는 수동적인 존재
- 피아제 theory(이론)에 기초
- 발달: 유전과 環境과 상호작용의 결과
_…(skip)
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