[교육학] 상업정보와 통합교육과정 연구
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[교육학] 상업정보와 통합교육과정 연구
상업정보와 통합교육과정 연구
`` 목차 ``
1. 상업정보 교육
2. 통합교육과정
3. 통합교육의 형태와 모형
4. instance(사례) analysis(분석)
5. conclusion(결론) 및 제안
6. reference
1. 상업정보 교육1-1. 상업정보 고등학교의 학생 수 현재상황
(1)실업계 고등학교의 학생 수 현재상황
1. 상업정보 교육1-1. 상업정보 고등학교의 학생 수 현재상황
(2) 일반계 고등학교의 학생 수 현재상황
(2) 상업계 고등학교의 학생수의 현재상황
1. 상업정보 교육1-1. 상업정보 고등학교의 학생 수 현재상황
(3) 상업계 고등학교 졸업생의 진학 현재상황
1. 상업정보 교육1-1. 상업정보 고등학교의 학생 수 현재상황
1. 상업정보 교육1-2. 상업정보 교육의 현재상황
(1) 경제사회적 change(변화)
산업사회
자본과 노동
지식 기반사회
지식
이동성이 높고,
증가속도가 빠름
- 지식기반사회의 特性상 전문직과 고급 기술 인력의 수요가 증가
- 거기에 정보통신 기술의 발달
상업정보와 통합교육과정 연구
`` 목차 ``
1. 상업정보 교육
2. 통합교육과정
3. 통합교육의 형태와 모형
4. instance(사례) analysis(분석)
5. conclusion(결론) 및 제안
6. reference
1. 상업정보 교육1-1. 상업정보 고등학교의 학생 수 현재상황
(1)실업계 고등학교의 학생 수 현재상황
1. 상업정보 교육1-1. 상업정보 고등학교의 학생 수 현재상황
(2) 일반계 고등학교의 학생 수 현재상황
(2) 상업계 고등학교의 학생수의 현재상황
1. 상업정보 교육1-1. 상업정보 고등학교의 학생 수 현재상황
(3) 상업계 고등학교 졸업생의 진학 현재상황
1. 상업정보 교육1-1. 상업정보 고등학교의 학생 수 현재상황 …(skip)
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교육학,상업정보와,통합교육과정,사범교육,레포트
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[교육학] 상업정보와 통합교육과정 연구
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레포트/사범교육
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