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best 교육학개론 제 11장 - 현대사회의 adolescent(청소년) 교육

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작성일 22-11-19 03:25

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교육학개론_제_11과_문제 , 교육학개론 제 11장 - 현대사회의 청소년 교육인문사회레포트 ,

본 data(자료)는 현대사회의 adolescent(청소년) 교육에 대해 정리(arrangement)한 리포트입니다.

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교육학개론_제_11과_문제

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교육학개론%20제%2011장%20-%20현대사회의%20청소년%20교육_ppt_01.gif 교육학개론%20제%2011장%20-%20현대사회의%20청소년%20교육_ppt_02.gif 교육학개론%20제%2011장%20-%20현대사회의%20청소년%20교육_ppt_03.gif 교육학개론%20제%2011장%20-%20현대사회의%20청소년%20교육_ppt_04.gif 교육학개론%20제%2011장%20-%20현대사회의%20청소년%20교육_ppt_05.gif 교육학개론%20제%2011장%20-%20현대사회의%20청소년%20교육_ppt_06.gif
제 1절 靑少年의 이해
제 2절 靑少年기 발달assignment
제 3절 靑少年 culture의 이해
제 4절 靑少年 문제 행동 유형
제 5절 靑少年 지도
제 6절 靑少年 교육의 문제와 방향


제 2절 靑少年기 발달assignment
Q. 다음 중 헤비거스트(Havighust)가 定義(정이)한 靑少年기의 발달과업에 속하지 않는 것은?
xxx2; 시민(Citizen)적 자질로서 지적 기능과 concept(개념)을 발달.
xxx3; 행동의 준거로서 행동양식과 지식 체계의 습득.
xxx4; 남녀간의 보다 새롭고 성숙한 관계 이…(drop)

교육학개론 제 11장 - 현대사회의 adolescent(청소년) 교육








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본 자료는 현대사회의 청소년 교육에 대해 정리한 리포트입니다.
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