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[경제경영] 전자 민주주의는 무엇일까요 - 민주주의와 자유와 관련한 개인 처리해야할문제

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작성일 19-06-08 20:50

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수업은 활동 중심이며, 부가적으로 피드백 수업과 수업 외의 활동을 동반한다.
`2`교육 목표(目標)
수업 내외의 활동들을 통하여 민주주의, 직접 민주주의, 간접 민주주의, 전자 민주주의의 定義(정이) 과 각 민주주의 제도의 장, 단점 과 앞으로 우리가 나아가야 할 길을 알아본다. 부족하겠…(skip)
다. 이 광범위하고 추상적인 주제를 어떻게 아이들에게 알려줄 것인가. 이 내용은 확실히 아이들이 받아들이기 어려운 측면이 있따 하지만 定義(정이) 하나 하나 차근차근 수업을 풀어가 보기로 했다. 아, 마치 교사의 자질을 느끼게 하는 기로에 선 기분이다. 아, 마치 교사의 자질을 느끼게 하는 기로에 선 기분이다. 또한 전자 민주주의에 관련된 모든 내용을 교육할 수 없겠지만 최대한 아이들이 기본적인 원리만이라도 이해 할 수 있게끔 하고 싶다.


`3`수업 계획 및

`사이버 文化(문화)와 윤리`
`전자 민주주의는 무엇일까요`
민주주의와 자유와 관련한 개인 과제課題

`1`들어가며
초등학생들에게 전자 민주주의를 가르친다. 수업은 활동 중심이며, 부가적으로 피드백 수업과 수업 외의 활동을 동반한다. 또한 전자 민주주의에 관련된 모든 내용을 교육할 수 없겠지만 최대한 아이들이 기본적인 원리만이라도 이해 할 수 있게끔 하고 싶다. 부족하겠지만 나만의 수업의 실타래를 풀어봐야겠다. 이 광범위하고 추상적인 주제를 어떻게 아이들에게 알려줄 것인가. 이 내용은 확실히 아이들이 받아들이기 어려운 측면이 있따 하지만 定義(정이) 하나 하나 차근차근 수업을 풀어가 보기로 했다.




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`전자 민주주의는 무엇일까요`
민주주의와 자유와 관련한 개인 과제課題

`1`들어가며
초등학생들에게 전자 민주주의를 가르친다.
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