[교육학] 과학 수업 계획안 (활동명 - 무서운 회오리 토네이도) 만 5세
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작성일 19-07-11 01:49
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[교육학] 과학 수업 계획안 (활동명 - 무서운 회오리 토네이도) 만 5세
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[교육학] 과학 수업 계획안 (활동명 - 무서운 회오리 토네이도) 만 5세
과학 수업 계획안
생활주제
오늘의 날씨
소주제
무엇일까요
활동유형
소그룹활동
대상연령
만 5세
활 동명
무서운 회오리 토네이도
탐구능력
觀察(관찰) , test(실험) , 예측, 의사소통
교육과정
관령요소
과학적 탐구 - 자연현상에 대해 알아보기
준 비 물
플라스틱 병(뚜껑포함), 구슬, 세제, 물, 활동지
활동목표(goal)
① 자연현상 중 하나인 토네이도에 대해 알아본다.
- 플라스틱 병 속에 구슬을 넣고 물을 부어요.
- 세제를 한 방울만 떨어뜨려요.
- 플라스틱의 병뚜껑을 닫아요.
- 병의 입구부분을 감싸쥐고 병 아랫부분
과학 수업 계획안
생활주제
오늘의 날씨
소주제
무엇일까요
활동유형
소그룹활동
대상연령
만 5세
활 동명
무서운 회오리 토네이도
탐구능력
觀察(관찰) , test(실험) , 예측, 의사소통
교육과정
관령요소
과학적 탐구 - 자연현상에 대해 알아보기
준 비 물
플라스틱 병(뚜껑포함), 구슬, 세제, 물, 활동지
활동목표(goal)
① 자연현상 중 하나인 토네이도에 대해 알아본다.
② 토네이도의 빙글빙글 돌아가는 모양을 만들어 본다.
활
동
방
법
①. 토네이도의 사진 reference(자료)를 보여주며 주의 집중 한다.
활
동
방
법
①. 토네이도의 사진 reference(자료)를 보여주며 주의 집중 한다.
③. test(실험) 을 예측해 보게 한다.
③. test(실험) 을…(생략(省略))
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순서
다.
②. test(실험) 을 하기 전에 test(실험) 재료를 탐색한다.
②. test(실험) 을 하기 전에 test(실험) 재료를 탐색한다.
② 토네이도의 빙글빙글 돌아가는 모양을 만들어 본다.
④. test(실험) 순서도를 보여주고 설명(說明)해 준다.
