[인지발달] 정보처리적 접근방법 - 정보처리theory(이론)(중다저장모형, 처리수준모형, 재인기억, 회상기억, 스트립트기억,…
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작성일 22-09-19 06:55
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이 자료(data)에서는 정보처리적 접근에서 인지발달의 key point(핵심) 을 이루는 기억능력의 발달을 설명(說明)하고자 한다.
I. 기억과정
기억은 모든 학습의 기본이다. 기억은 어떻게 이루어지는가
기억은 우리의 감각기관에 자극이 들어오는 것으로부터 스타트된다된다. 감각기관에 등록된 정보 중 단지 우리가 선택적으로 주의(attention)를 기울이는, 감각적 상만이 단기기억(short-term memory)으로 이동하고 그 외의 정보들은 그대로 사라진다. 우리가 이미 경험한 것이라고 할지라도 기억하고 있지 않으면 회상하거나 계인할 수 없으므로, 기억은 정보처리의 key point(핵심) 영역이다. 인지발달에 대한 정보처리적 접근의 기초는 컴퓨터이다. 우리가 기억해야 하는 정보가 감각기관에 들어오면 1초 이내의 짧은 시간 동안 잔상이나 메아리의 형태로 감각적 상이 유지된다된다. 물론 이 과정에서 인지적 처리는 일어나지 않는다.[인지발달] 정보처리적 접근방법 - 정보처리이론(중다저장모형, 처리수준모형, 재인기억, 회상기억, 스트립트기억, 기억전략의 발달, 상위기억의 발달) , [인지발달] 정보처리적 접근방법 - 정보처리이론(중다저장모형, 처리수준모형, 재인기억, 회상기억, 스트립트기억, 기억전략의 발달, 상위기억의 발달)인문사회레포트 , 인지발달 정보처리적 접근방법 정보처리이론 중다저장모형 처리수준모형 재인기억 회상기억 스트립트기억 기억전략 발달 상위기억 발달
[인지발달] 정보처리적 접근방법 - 정보처리theory(이론)(중다저장모형, 처리수준모형, 재인기억, 회상기억, 스트립트기억, 기억책략의 발달, 상위기억의 발달)
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[인지발달] 정보처리적 접근방법 - 정보처리theory(이론)(중다저장모형, 처리수준모형, 재인기억, 회상기억, 스트립트기억, 기억책략의 발달, 상위기억의 발달)
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[인지발달] 정보처리적 접근방법
[인지발달] 정보처리적 접근방법 - 정보처리理論(중다저장모형, 처리수준모형, 재인기억, 회상기억, 스트립트기억, 기억전략(strategy)의 발달, 상위기억의 발달)
목차
[인지발달] 정보처리적 접근방법
I. 기억과정
1. 중다저장 모형
2. 처리수준 모형
II. 人生초기의 기억능력
1. 재인기억
2. 회상기억
III. 스크립트 기억
IV. 기억전략(strategy)의 발달
1. 암송
2. 조직화
3. 정교화
V. 상위기억의 발달
bibliography
[인지발달] 정보처리적 접근방법
인지발달에 관한 피아제식 접근은 논리적 사고의 발달을 단계적으로 기술하는 데 관심을 갖는 반면, 정보처리적 접근은 아동이 정보를 획득하고 기억하고 인출하고 그리고 문제해결에 그것을 사용하는 방법을 기술한다. 따라서 아동들에 의한 정보처리는 입력 - 저장 - 출력으로 구성되는 컴퓨터 정보처리과정과 유사하게 부호화 - 저장 - 인출의 과정을 거쳐 이루어진다. 인지발달에 대한 정보처리적 접근의 기초는 컴퓨터이다. 이것을 감각등록(sensory register)이라고 한다.
정보가 비교적 오랫…(투비컨티뉴드 )
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다. 따라서 아동들에 의한 정보처리는 입력 - 저장 - 출력으로 구성되는 컴퓨...
[인지발달] 정보처리적 접근방법
[인지발달] 정보처리적 접근방법 - 정보처리理論(중다저장모형, 처리수준모형, 재인기억, 회상기억, 스트립트기억, 기억전략(strategy)의 발달, 상위기억의 발달)
목차
[인지발달] 정보처리적 접근방법
I. 기억과정
1. 중다저장 모형
2. 처리수준 모형
II. 人生초기의 기억능력
1. 재인기억
2. 회상기억
III. 스크립트 기억
IV. 기억전략(strategy)의 발달
1. 암송
2. 조직화
3. 정교화
V. 상위기억의 발달
bibliography
[인지발달] 정보처리적 접근방법
인지발달에 관한 피아제식 접근은 논리적 사고의 발달을 단계적으로 기술하는 데 관심을 갖는 반면, 정보처리적 접근은 아동이 정보를 획득하고 기억하고 인출하고 그리고 문제해결에 그것을 사용하는 방법을 기술한다.
