특수교육과정에서의 부모의 권리와 의무 (미국 공법 94-142)
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작성일 22-11-11 01:41
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• 당신은 학교와의 협조 관계(partnership)를 만들어 나가야 합니다.
미국 장애인 교육법 법률 public law 94-142에서 찾을 수 있는 특수교육 과정(the special education process)에서 부모의 권리와 의무에 대한 부분의 원문과 해석본입니다. 당신 자녀에 관해 당신이 가지고 있는 관심 사항뿐만 아니라 당신 자녀의 능력과 행동에 관한 관련 정보를 학교와 공유하십시오. 당신의 watch과 제안은 당신 자녀의 성장(progress…(투비컨티뉴드 )
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다.
• 당신과 학교 사이에 비公式(공식)적으로 해결할 수 없는 차이를 해소하기 위해 당신은 청문회(due process hearing)를 요구할 수 있습니다. 이런 부모의 의무는 당신 자녀의 장애 정도나 장애 상황(child`s handicapping condition)과 다른 요인에 따라 차이가 납니다. 다음에 나열된 의무들이 일반적으로 제안될 수 있습니다.
특수교육 과정(the special education process)에서 부모의 의무
당신 자녀의 권리가 확실히 보호받도록 하는 부모의 의무는 이 법안law 94-142)에는 부모의 권리처럼 명확하게 규정되어 있지 않습니다. 당신 자녀가 비장애아동들과 최대한 많이 접촉할 수 있도록 교육 program이 개발되어야 합니다.
특수교육과정에서의 부모의 권리와 의무 (미국 공법 94-142)
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미국 장애인 교육법 법률 public law 94-142에서 찾을 수 있는 특수교육 과정(the special education process)에서 부모의 권리와 의무에 대한 부분의 원문과 해석본입니다. , 특수교육과정에서의 부모의 권리와 의무 (미국 공법 94-142)공학기술레포트 ,
설명
• 당신은 당신의 자녀가 가능한 한 최대한대로 보통의 교육 상황(the most normal school setting possible)에서 교육받게 할 권리가 있습니다. 당신의 학교의 교육팀(school team)의 중요한 한 구성원입니다.
