교육과definition 이해oe
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작성일 19-09-25 12:14
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다.
교육과定義(정의) 이해
1. 세가지중심축
2. 교육과定義(정의) 층위
표면적 교육과정과 잠재적 교육과정
3. 교육과정개발의 세 수준
2. 교육과定義(정의) 층위
영교육과정(null curriculum)
-Eisner에 의해 주장된 교육과정
-주로 예술교과에서 goal(목표) 로 하는 심미적 측면을 교육에서 중요시해야 한다는 관점에서 출발
-그러나 영교육과定義(정의) 의미는 학교에서 가르쳐져야 할 교과로서 중요성과 교육적 가치를 인정하고 있으나 가르쳐지고 있지 않은 교육과정으로 확대됨
-영교육과정이 발생하는 이유는
…(투비컨티뉴드 )
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