고령화 사회에 따른 노인평생교육의 necessity need에 대해 토론해 봅시다.
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작성일 21-06-18 10:37본문
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보다 많은 노인들이 사회에 참여할 수 있고, 자신들의 주장을 펴고 권리를 당당히 요구할 수 있도록 돕는 교육, 그리고 노인기의 여러 가지 變化에 효과적으로 適應할 수 있도록 도우며, 늘어난 노인기를 보다 보람있고 유익하게 보낼 수 있도록 돕기 위한 교육이 요구된다된다. 평생교육적 차원에서 노인기는 쇠퇴의 시기가 아닌 계속적인 발전과 성장의 시기로 간주되기 때문이다.
첫째, 노인교육은 노인들에게 학습의 주체로서 성장기회를 제공한다. 노인교육의 necessity 은 다음의 네 가지로 요약될 수 있다. lifelong education 적 차원에서 노인기는 쇠퇴의 시기가 아닌 계속적인 발전과 성장의 시기로 간주되기 때문이다. 보다 많은 노인들이 사회에 참여할 수 있고, 자신들의 주장을 펴고 권리를 당당히 요구할 수 있도록 돕는 교육, 그리고 노인기의 여러 가지 change(변화)에 效果(효과)적으로 適應(적응)할 수 있도록 도우며, 늘어난 노인기를 보다 보람있고 유익하게 보낼 수 있도록 돕기 위한 교육이 요구된다 평생교육적 차원에서 노인기는 쇠퇴의 시기가 아닌 계속적인 발전과 성장의 시기로 간주되기 때문이다
고령화 사회에 따른 노인평생교육의 필요성에 대해 토론해 봅시다. 보다 많은 노인들이 사회에 참여할 수 있고, 자신들의 주장을 펴고 권리를 당당히 요구할 수 있도록 돕는 교육, 그리고 노인기의 여러 가지 변화에 효과적으로 적응할 수 있도록 도우며, 늘어난 노인기를 보다 보람있고 유익하게 보낼 수 있도록 돕기 위한 교육이 요구된다. 노인교육의 필요성 고령화 사회에서 노인들에게 교육은 배움으로서뿐만 아니라 여가로서 혹은 생활활동을 제공해 주게 된다.
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노인교육의 necessity need
고령화 사회에서 노인들에게 교육은 배움으로서뿐만 아니라 여가로서 혹은 생활활동을 제공해 주게 된다 노인교육의 necessity need은 다음의 네 가지로 요약될 수 있따
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고령화 사회에 따른 노인평생교육의 necessity need에 대해 토론해 봅시다.
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첫째, 노인교육은 노인들에게 학습의 주체로서 성장기회를 제공한다.
노인교육의 necessity
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다. 노인교육의 필요성은 다음의 네 가지로 요약될 수 있다.
고령화 사회에 따른 노인평생교육의 필요성에 대해 토론해 봅시다.
고령화 사회에서 노인들에게 교육은 배움으로서뿐만 아니라 여가로서 혹은 생활활동을 제공해 주게 된다된다.
고령화 사회에 따른 노인lifelong education 의 necessity 에 대해 토론해 봅시다.
고령화 사회에 따른 노인평생교육의 necessity need에 대해 토론해 봅시다. 첫째, 노인교육은 노인들에게 학습의 주체로서 성장기회를 제공한다.