[유아교육] 유치원 종일반의 개요, 실태, 활성화 대안
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작성일 19-10-25 19:42본문
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[유아교육] 유치원 종일반의 개요, 실태, 활성화 대안
유치원 종일반의 개요와 교육적 구성 요소, 현황을 조사하였고, 유치원 종일반 운영의 활성화 방안을 모색한 보고서입니다.
1) 유치원 종일반이란?
2) 효율적인 일과운영
Ⅰ. 유치원 종일반의 개요
• 교육과학기술부 홈페이지
• 한영숙(2007)「전라북도 사립유치원 종일제 프로그램의 운영 實態 분석」원광대학교 대학원 논문
• 이현선(2009)「종일반 운영에 관한 교사와 어머니의 인식 및 요구」원광대학교 교육대학원 논문
[참고자료(data)] • 교육부(2000)「유치원 교육활동 지도자료(data) 12 종일반」서울: 교육부
• 종일제 운영 여건부터 갖춰야, 광주드림, 2010.07.21
Ⅲ. 유치원 종일반의 동향
1) 종일반비 지원 대상, 선정기준
< 참고 >
3) 유치원 종일반 실태 (보도 )
• 김혜진(2005)「유치원 오후 재편성 종일반 담당교사의 직무스트레스에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 논문
5) 유치원 종일반의 부모참여
4) 유치원 종일반의 시설-설비
2) 2010년도 유아학비 지원 계획의 주요 내용
2) 유치원 종일제의 特性
설명
6) 유치원 종일반 교사의 역할
레포트 > 사회과학계열
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• 옥명이(2009)「공립유치원 종일제 운영에 관한 학부모의 요구분석」금오공과대학교 교육대학원 논문
• 유정희(2003)「공립유치원 종일반 운영에 관한 교사와 학부모의 요구」대구가톨릭대학교 교육대학원 논문
3) 영양, 건강, 안전관리
4) 유치원 종일반의 분류
• 이은실(2003)「유치원 종일제 학급 운영 實態 연구」호서대학교 교육대학원 논문
Ⅱ. 유치원 종일반의 교육적 구성 요소
다. [참고자료] • 교육부(2000)「유치원 교육활동 지도자료 12 종일반」서울: 교육부 • 옥명이(2009)「공립유치원 종일제 운영에 관한 학부모의 요구분석」금오공과대학교 교육대학원 논문 • 황영숙(2005)「유치원 종일반 운영 실태 및 개선 방안 연구」아주대학교 공공정책대학원 논문 • 이현선(2009)「종일반 운영에 관한 교사와 어머니의 인식 및 요구」원광대학교 교육대학원 논문 • 정미숙(2007)「유치원 종일제 운영 실태 및 부모의 요구 분석」충남대학교 교육대학원 논문 • 한영숙(2007)「전라북도 사립유치원 종일제 프로그램의 운영 실태 분석」원광대학교 대학원 논문 • 유정희(2003)「공립유치원 종일반 운영에 관한 교사와 학부모의 요구」대구가톨릭대학교 교육대학원 논문 • 김혜진(2005)「유치원 오후 재편성 종일반 담당교사의 직무스트레스에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 논문 • 이은실(2003)「유치원 종일제 학급 운영 실태 연구」호서대학교 교육대학원 논문 • 종일제 운영 여건부터 갖춰야, 광주드림, 2010.07.21 • 유치원 종일반 학부모 90% `만족`, 충청일보, 2009.11.26 • 교육과학기술부 홈페이지
3) 유치원 종일반의 장-단점
• 정미숙(2007)「유치원 종일제 운영 實態 및 부모의 요구 분석」충남대학교 교육대학원 논문
1) 교육계획 및 내용
순서
• 황영숙(2005)「유치원 종일반 운영 實態 및 improvement(개선) 대안 연구」아주대학교 공공정책대학원 논문
• 유치원 종일반 학부모 90% `만족`, 충청일보, 2009.11.26
Ⅳ. 유치원 종일반 운영의 활성화 방법
유치원 종일반의 개요와 교육적 구성 요소, 실태을 조사하였고, 유치원 종일반 운영의 활성화 대안을 모색한 보고서입니다.