[아동과학] 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능theory(이론)에 대하여 說明(설명) 하시오
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작성일 22-09-29 03:58본문
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[아동과학] 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능theory(이론)에 대하여 說明(설명) 하시오
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[아동과학] 아동과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능理論에 대하여 설명(說明)하시오.
`목 차`
서론.
본론.
1. 다중지능理論理論
1) key point(핵심) 개념(槪念)
2) 속성 및 기본가정
2. 가드너 다중지능理論의 8가지 지능
1) 언어적 지능(Linguistics Intelligence)
2) 공간 지능(Spatial Intelligence)
3) 음악적 지능(Musical Intelligence)
4) 신체적-운동 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)
5) 논리-수학적 지능(Logical-Mathematical Intelligence)
6) 대인관계지능(Interpersonal Intelligence)
7) 개인내적 지능(Intrapersonal Intelligence)
8) 자연watch 지능(Naturalist Intelligence)
3. 아동과학교
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`목 차`
서론.
본론.
1. 다중지능理論理論
1) key point(핵심) 개념(槪念)
2) 속성 및 기본가정
2. 가드너 다중지능理論의 8가지 지능
1) 언어적 지능(Linguistics Intelligence)
2) 공간 지능(Spatial Intelligence)
3) 음악적 지능(Musical Intelligence)
4) 신체적-운동 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence)
5) 논리-수학적 지능(Logical-Mathematical Int…(To be continued )
순서
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