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2018년 1학기 adolescent(청소년)활동론 교재전범위 point요약노트 > eaea5

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2018년 1학기 adolescent(청소년)활동론 교재전범위 point요약노트

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작성일 23-02-07 11:59

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Download : 20181_핵심요약노트_청소년3_청소년활동론.pdf




제2장 adolescent(청소년)개발 실천strategy으로서의 adolescent(청소년)활동
일반영역의 지식과 기능 기반, 특정 영역의 지식과 기능 기반, 과제(problem) 집착력, 확산적 사고력, 논리적 사고력
제6장 adolescent(청소년)활동의 발전과정

제1장 adolescent(청소년)활동의 concept(개념)적 이해


제4장 adolescent(청소년)활동의 theory(이론)적 토대
제1장 청소년활동의 개념적 이해 제2장 청소년개발 실천전략으로서의 청소년활동 제3장 청소년활동의 영역 및 유형 제4장 청소년활동의 이론적 토대 제5장 청소년활동의 교육적 가치 제6장 청소년활동의 발전과정 제7장 청소년활동 프로그램 제8장 청소년활동의 장 제9장 장 청소년활동지도자의 이해 제10장 청소년활동의 법적 ․ 제도적 기반 제11장 청소년 활동의 현황 제12장 청소년활동 및 지역사회 제13장 외국의 청소년활동 제14장 청소년활동지도의 당면과제와 발전방향 * 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
- 학습하는데 많은 시간 소요되지만 직접적 학습활동을 할 수 있도록 도와줌


(2) 체험활동
제8장 adolescent(청소년)활동의 장
① 의미

Download : 20181_핵심요약노트_청소년3_청소년활동론.pdf( 22 )


1. 靑少年활동의 일반적 槪念
방송통신 > 핵심요약노트
② property(특성)
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순서
설명

제5장 adolescent(청소년)활동의 교육적 가치
제1장 靑少年활동의 槪念적 이해
- 체험학습을 통해 터득한 지식은 직접적으로 활용할 수 있으며 실제와 이론 사이의 차이를 최소화

제3장 adolescent(청소년)활동의 영역 및 유형






제14장 adolescent(청소년)활동지도의 당면課題와 발전방향

- 학교 안팎에서 스스로 알고 싶은 분야나 관심영역을 찾고 활동을 통해 배우는 것


- 중략 -



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② 주체적 요소: 의욕적인 문제대처 자세
① 자립적 요소: 스스로 문제해결과 자립능력


- 직접적으로 행동했다는 것에 중요한 관심사를 둠
③ 사회생활능력 요소: 다른 사람과의 의사소통을 통해 함께 살아갈 수 있는 소양
제9장 장 adolescent(청소년)활동지도자의 이해
제7장 adolescent(청소년)활동 프로그램
- 학습자가 처음부터 학습에 대한 욕구를 느낄 가능성이 크며 학습내용을 오래 기억함

- 활동의 가능성을 생각하는 것으로 그치지 않고 직접 활동함으로써 배우는 것
(1) 자기주도적 학습능력 구성요소
- 학습자가 현재 학습하는 실제와 직접적인 접촉을 하는 학습방법
제10장 adolescent(청소년)활동의 법적 ․ 제도적 기반
(3) 창의성 교육 원리


2018년 1학기 adolescent(청소년)활동론 교재전범위 point요약노트
제13장 외국의 adolescent(청소년)활동

제12장 adolescent(청소년)활동 및 지歷史회
제11장 adolescent(청소년) 활동의 現況(현황)
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *

다.
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