노인학대의 實態와 原因, 개입방법
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고령화 사회로 접어들면서 노인부양과 관련된 문제중 노인학대에 대상으로하여 노인학대의 實態와 原因, 피학대자의 特性 및 개입방법까지 조사하여 작성한 글입니다.
⑤ 세대전이(generational inversion) : 학대의 원인(原因)을 가해자와 피해자의 관계로 설명(說明)해주는 이론(理論)이다(Pillemer and Finkelhor, 1988). 부양자가 어렸을 때 피부양자로부터 학대를 당한 경험이 있는 경우 부양자가 성장하여 거꾸로 나약해진 피부양자에게 학대를 행하게 된다는 이론(理論)이다. 조애저 외 2인의 연구(1999)에 의하면 노부모 학대자 가운에 성장시 부모폭력을 목격한 비율은 28.6%, 직접 경험한 비율이 20%로 나타났다.
설명
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인학대의 槪念 및 유형
Ⅲ. 노인학대의 실태(實態)와 그 원인(原因)(이론(理論)틀)
1. 노인학대의 실태(實態)
2. 노인학대의 원인(原因)
Ⅳ. 학대자와 피학대자의 특성(特性)
Ⅴ. 학대가 보고되지 않는 이유
Ⅵ. 노인학대에 관련한 개입방법
Ⅶ. 結論
이는 폭력의 학습이론(理論)을 설명(說明)하는 것으로 어렸을 때 부모로부터 학대를 받은 아동은 폭력적인 행동이 사회화과정상 내면화되기 때문에 나중에 자기의 가족에게 학대를 한다는 것이다. 우리 나라에서 노인에게 학대를 한 가해자가 어릴 때 노인으로부터 학대를 당한 경험이 있는지를 조사한 결과 경험이 있다고 대답한 가해자가 39.4%꽤 높게 나타났다(서윤, 2000). 그러나 다른 학대 원인(原因)과 비료할 때 중요성에서 별 의미가 없는 것으로 나타났다. 연관분야 공부하시는데 유용한 내용이 되길 빌며, 다들 좋은 report 쓰시길 바랍니다.
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다.
레포트/인문사회
고령화 사회로 접어들면서 노인부양과 관련된 문제중 노인학대에 대해서 노인학대의 실태와 원인, 피학대자의 특성 및 개입방법까지 조사하여 작성한 글입니다. 연관분야 공부하시는데 유용한 내용이 되길 빌며, 다들 좋은 레포트 쓰시길 바랍니다. 그러나 학대를 하지 않은 자녀와 비교하지 않았기 때문에 학습이론(理論)을 입증할 수 있는 증거는 없다.