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인재개발을 통한 기업성공事例

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작성일 23-01-14 03:02

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조직행동 , 인재개발을 통한 기업성공사례경영경제레포트 ,

조직행동
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경력 설계를 통한 인재 개발의 촉진
Ⅰ. 개인의 성장 단계와 행위적 특성(特性)
Ⅱ. 인재개발과 바람직한 인재상
Ⅲ. 경력설계의 의의와 과정

학습 및 자기개발
Ⅰ. 학습 및 자기개발의 의의
Ⅱ 학습 및 자기개발관련 주요theory(이론)
Ⅲ. 학습 및 자기개발의 촉진방안(方案)

사람에 대한 공정한 평가
Ⅰ. 평가의 의의와 問題點
Ⅱ. 평가와 관련된 주요theory(이론)
Ⅲ. 공정한 평가를 위한 관리방안(方案)

모티베이션의 증진

인재개발을 통한 기업성공 事例(사례) #1(GE)
Ⅰ. General Electric
Ⅱ. 잭 웰치의 인재 중요성 인식
Ⅲ. GE의 인재 개발과정
Ⅳ. GE에서의 Six Sigma
Ⅴ. 결 론

인재개발을 통한 기업성공 事例(사례) #2(Southwest Airline)
Ⅰ. 기업紹介(소개)
Ⅱ. 핵심 철학과 가치
Ⅲ. 인력 관리 실천 사항
Ⅳ. 핵심 교훈



학습 및 자기개발

Ⅰ. 학습 및 자기개발의 의의

1. 학습 및 자기개발의 定義(정의)
1) 학습(learning)
개인들이 조직생활을 통하여 필요한 새로운 행동들을 습득하는 것
2) 교육(education)
종업원의 일반적인 지식·소양·태도를 육성하는 것으로서 전체적·포괄적인 입장에서의 능력개발이 목적
3) 훈련(training)
특정직무를 수행하는 데 필요한 지식과 기능을 높이기 위하여 개별적·구체적인 입장에서 문제를 해결하는 태도·관행·행동을 변경하는 것이 목적
4) 자기개발(self-development)
개인이 외부의 도움에 의존하지 않고 무엇을 언제, 어떻게 학습할 것인가에 대해 우선적으로 책임과 권리를 가지고 스스로 과업을 부여하고 필요한 훈련 및 개발과정을 찾는 과정

◈ 조직에서의 학습
교육·훈련과 함께 자기개발을 포함하는 定義(정의)

2. 학습 및 자기개발의 과정
1) 학습목적의 설정단계
학습목적을 설정하는 단계에서 조직은 조직analysis(분석) , 직무analysis(분석) , 개인analysis(분석) 등을 통해 조직目標(목표)를 달성하는 데 필요한 과업들이 어떤 지식·능력·기술들을 얼마나 요구하는지, 그리고 조직구성…(省略)

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