160929 放通大 靑少年심리 2016 학년도 (2)학기 project물(online제..
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작성일 21-02-28 06:31본문
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또한 adolescent(청소년)기 당신의 문제대처방식 중 건강한 대처방식은 무엇이었으며, 부적응적인 대처방식은 무엇이었는지 논의하시기 바랍니다(15점)
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. adolescent(청소년)기의 자아정체감
2. adolescent(청소년)들의 자아정체감 확립을 도울 수 있는 방법
3. 나의 adolescent(청소년)기의 어려웠던 문제와 대처방식
4. 대처방식 평가 (건강한 대처방식, 부적
-xxxx-xxxxxxx 학년도 (-xxxx-xxxx)학기 해결해야할문제물(온 라인제출용)
교과목명 : adolescent(청소년)심리
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 해결해야할문제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 :
1. adolescent(청소년)기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 설명(explanation)하고, adolescent(청소년)들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다(15점).
-xxxx-xxxx. 당신의 adolescent(청소년)기를 되돌아보고, 그때 경험했던 어려웠던 문제에 대해 어떻게 대처했었는지 생각해 보시기 바랍니다.
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2016 학년도 (2)학기 해결해야할문제물(온 라인제출용)
교과목명 : adolescent(청소년)심리
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 해결해야할문제유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 :
1. adolescent(청소년)기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 설명(explanation)하고, adolescent(청소년)들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다(15점).
2. 당신의 adolescent(청소년)기를 되돌아보고, 그때 경험했던 어려웠던 문제에 대해 어떻게 대처했었는지 생각해 보시기 바랍니다. 또한 adolescent(청소년)기 당신의 문제대처방식 중 건강한 대처방식은 무엇이었으며, 부적응적인 대처방식은 무엇이었는지 논…(drop)
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2016 학년도 (2)학기 project물(online제출용) 교과목명 : 靑少年심리 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o 과..
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