사회복지프로그램 평가분석 후 프로그램 대안 개발계획안 작성_youth자원봉사활성화프로그램
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작성일 20-11-29 00:18
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이러한 방학기간을 이용하여 靑少年(청소년) 들에게 자원봉사에 대한 기초교육을 제공함으로써 자원봉사에 대한 기본 槪念을 알게 하고, 장애아동시설을 직접 방문하여 봉사활동을 진행함으로써 장애에 대한 인식을 improvement(개선)하고 사회의 구성원으로서 연대의식을 기를 수 있는 기회를 제공한다. 4. Reference List …………………………………………………………………………15
靑少年(청소년) 들에게 방학기간은 학업 이외의 다양한 경험을 할 수 있는 기회가 되어야 하나 대부분의 학생들은 방학을 헛되이 낭비하는 경우가 많다.
2) 우리들의 program 계획안 …………………………………………………11
1) theory 적 배경 ………………………………………………………………… 8
지역 내 자원봉사를 원하는 중·고등학생 23명
목 차
1) program 대상과 인원
2) program 결과보고 ………………………………………………………… 4
4) 전체평가 ………………………………………………………………………8
3. program의 대상과 필요성 definition
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설명
1) program 개발 과정 …………………………………………………………16
2) 필요성의 definition
3) 예산평가 ………………………………………………………………………8
1) program 계획안 …………………………………………………………… 1
1) 과정평가 ………………………………………………………………………5
2) program 평가(목표(目標)와 내용에 대한 평가) ………………………………6
5. 부록 ………………………………………………………………………………16
3. program 대안 ………………………………………………………………… 8
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사회복지프로그램 평가분석 후 프로그램 대안 개발계획안 작성_청소년자원봉사활성화프로그램.
2. program 분석 ………………………………………………………………… 5
순서
사회복지프로그램 평가분석 후 프로그램 대안 개발계획안 작성_youth자원봉사활성화프로그램
2) program 개발 후기 …………………………………………………………17
사회복지프로그램 평가분석 후 프로그램 대안 개발계획안 작성_youth자원봉사활성화프로그램.
2-1)靑少年(청소년) 자원봉사활동의 제도화로 인한 자원봉사의 수요가 늘어나는 데 반해 그 활동을 할 수 있는 기관은 많지 않음으로 靑少年(청소년) 들에게 그 활동 처를 제공하고자 함.
2. program 개요





1. 선택한 program 기획서 개요 introduce …………………………………………1
다.