진단평가
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작성일 22-09-29 00:23본문
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1) 진단평가의 목적
흔히 교사가 수업을 처음 하기 전에 던지는 질문은 내가 가르쳐야 할 학생들이 현재 가지고 있는 능력수준이나 기초실력이 어느 정도인지 알기 위한 것이다.
진단평가의 주요 목적은 학습자들을 최적한 교수-학습상황에 정치(placement)코자 하는 것이며, 또한 교수-학습이 전개 또는 처음 되기 전에 학습자들이 학습상황에서 어떤 결함이 있느냐의 원인(原因)을 진단하기 위한 것이다.
다. 학교현장에서 교사가 새로운 학습단원에 대한 수업을 처음 할 때, 모…(省略)
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진단평가
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진단평가에 대한 레포트입니다.
설명
진단평가
1. 진단평가(diagonostic evaluation)
1) 진단평가의 목적
2) 진단평가의 기능
(1) 정치를 위한 진단
(2) 시행행동 및 기능의 진단
(3) 학습goal(목표) 의 성취도를 위한 진단
(4) 교수전술을 위한 진단
(5) 학습내용 선정을 위한 진단
(6) 수업불가능의 원인(原因) 진단
참고한 문헌
1. 진단평가(diagonostic evaluation)
진단평가는 현재의 학습단원에 대한 학습지도가 처음 되기 직전에 이루어지는 평가를 말한다.
학교현장에서는 종종 과거 학습의 정도, 준비도, 흥미, 동기 상태 등 학습자들의 특성(特性)이 교수의 효율화와 학습의 능률을 향상시키는 데 중요한 역할을 하기 때문에 학습자 특성(特性)을 수업 전에 진단하는 일은 중요하다. 이러한 점이 다른 평가방법과 다른 점이라고 하겠다.진단평가 , 진단평가사범교육레포트 ,
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