정신역동理論(이론)을 이용한 자기 인식分析.
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작성일 20-02-07 05:01본문
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2) 초기 아동기(프로이드-항문기, 에릭슨-자율성 대 수치) 때의 자기인식분석
6) 초기 성인기(에릭슨-친밀성 대 소외) 때의 자기인식分析
1) 유아기(프로이드-구강기, 에릭슨-기본적 신뢰 대 불신) 때의 자기인식分析
정신역동이론, 프로이트, 에릭슨, 자기인식분석, 인물과 사건
1) 유아기(프로이드-구강기, 에릭슨-기본적 신뢰 대 불신) 때의 자기인식分析(분석)
5) youth기(프로이드-생식기, 에릭슨-정체성 대 역할혼란) 때의 자기인식分析(분석)
에릭슨의 이론(理論)에 따르면 성인초기에 자아도취에 빠지게 되면 직업도 소용없다고 여기므로 직업에서도 소외감을 갖게 된다고 하였다. 왜냐하면 이 시기에 좌절이나 방임을 경험하면 구강수동적 성격이 되어 낙천적이고 타인에게 의존적이 된다고 하였기 때문이다. 프로이드에 따르면 본인은 이 시기에 좌절을 경험한 것 같다. 한편, 에릭슨의 기본적 신뢰 대 불신의 시기는 출생 후 2세까지를 말한다. 하지만 큰 잘못은 없었기에 회사에서 징계를 받는다거나 그만두는 일은 없었다. 건강한 성격의 가장 기본적 요소 중 하나가 신뢰감인데 자신과 다른 사람에 대한 신뢰감은 유아기 동안 발달한다. 왜냐하면 이를 느끼면 유아는 다른 사람에 대한 기본적 신뢰와 자신에 대한 확신 및 신뢰감을 발달시킨다고 하였는데 현재 본인은 기본적으로 자신에 대해 완벽히 확신하지 않고 있기 때문이다. 이 시기 동안 유아는 생을 신뢰할지 혹은 불신할지 결정짓는 위기를 겪는다. 본인도 친한 동료가 없어 이 선배를 잘 따르는 편이긴 했지만 존경하는 마음은 없이 겉으로만 친하게 지내는 편이었다. 그 위기의 해결책은 부모, 특히 어머니에게 달려있다고 한다. 건강한 성격의 가장 기본적 요소 중 하나가 신뢰감인데 자신과 다른 사람에 대한 신뢰감은 유아기 동안 발달한다. 한편, 에릭슨의 기본적 신뢰 대 불신의 시기는 출생 후 2세까지를 말한다. 당연히 업무에 소홀하다보니 주변 동료들로부터 많은 질책을 받곤 하였다. 왜냐하면 이를 느끼면 유아는 다른 사람에 대한 기본적 신뢰와 자신에 대한 확신 및 신뢰감을 발달시킨다고 하였는데 현재 본인은 기본적으로 자신에 대해 완벽히 확신하지 않고 있기 때문이다. 이 시기 동안 유아는 생을 신뢰할지 혹은 불신할지 결정짓는 위기를 겪는다. 이 시기 동안은 입이 성적, 공격적 욕구충족을 하는 신체부위가 된다 구강기에는 수동적으로 어머니의 보살핌을 받으며 생활하기 때문에 유아는 의존적이고 다른 사람으로부터 분화되지 않은 상태이다. 그 위기의 해결책은 부모, 특히 어머니에게 달려있다고 한다. 그 선배는 직장은 그냥 의무적으로만 다니게 되고 주로 음악과 술에 심취해 하루하루를 살아가고 있었다. 또한 그렇다고 완전히 불신하는 것은 아니므로 기본적 신뢰와 불신이 적정한 비율로 경험한 것으로 분석할 수 있다. 본인의 주변에서 이러한 성격을 가진 직장 선배가 한 명 있었다. 구강기에는 수동적으로 어머니의 보살핌을 받으며 생활하기 때문에 유아는 의존적이고 다른 사람으로부터 분화되지 않은 상태이다. 하지만, 한 사건으로 인해 그 선배의 평가가 달라지는 것은 물론 내 人生(life)에도 많은 influence을 받게 되었다. 이 시기 동안은 입이 성적, 공격적 욕구충족을 하는 신체부위가 된다. 그것은 그 선배와 그 선배를 미워하는 다른 직장동료와의 분쟁으로 인해 시작되었는데, 어느 날, 그 선배에 대한 안 좋은 소문으로 인해
2) 초기 아동기(프로이드-항문기, 에릭슨-자율성 대 수치) 때의 자기인식分析
2) 초기 아동기(프로이드-항문기, 에릭슨-자율성 대 수치) 때의 자기인식分析(분석)
다.
Ⅳ bibliography
Ⅱ 본론
2. 정신역동이론(理論)을 근거하여 본인의 성격발달에 influence을 미친 인물과 사건 分析(분석)
정신역동理論(이론)을 이용한 자기 인식分析.
4) 학령기(프로이드-잠복기, 에릭슨-근면성 대 열등감) 때의 자기인식分析(분석)
2) 초기 아동기(프로이드-항문기, 에릭슨-자율성 대 수치) 때의 자기인식分析
구강기는 출생부터 약18개월까지로 유아는 입에서 쾌락을 얻는다. 에릭슨에 의하면 본인은 이 시기에 어머니의 보살핌에서 일관성, 신뢰성, 예측성을 완전하게 느끼지는 못한 것 같다. 또한 그렇다고 완전히 불신하는 것은 아니므로 기본적 신뢰와 불신이 적정한 비율로 경험한 것으로 分析할 수 있따
Ⅱ 본론
4) 학령기(프로이드-잠복기, 에릭슨-근면성 대 열등감) 때의 자기인식分析
Ⅳ 서지사항
7) 중·장년기(에릭슨-생산성 대 침체) 때의 자기인식分析
1. 정신역동理論(이론)을 통한 자기分析인식分析
3) 학령 전기(프로이드-남근기, 에릭슨-주도성 대 죄의식) 때의 자기인식分析
5) 靑少年(청소년) 기(프로이드-생식기, 에릭슨-정체성 대 역할혼란) 때의 자기인식分析
Ⅲ conclusion(결론)
레포트 > 사회과학계열
설명
순서
2. 정신역동理論(이론)을 근거하여 본인의 성격발달에 effect(영향) 을 미친 인물과 사건 分析
Ⅱ 본론
Ⅰ 서론
2. 정신역동이론(理論)에 근거하여 본인의 성격발달에 influence을 미친 인물과 사건 分析(분석)
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Ⅰ 서론
1. 정신역동이론(理論)을 통한 자기分析(분석)인식分析(분석)
7) 중·장년기(에릭슨-생산성 대 침체) 때의 자기인식分析(분석)
1) 유아기(프로이드-구강기, 에릭슨-기본적 신뢰 대 불신) 때의 자기인식分析
3) 학령 전기(프로이드-남근기, 에릭슨-주도성 대 죄의식) 때의 자기인식分析(분석)
Ⅲ 결론
6) 초기 성인기(에릭슨-친밀성 대 소외) 때의 자기인식分析(분석)
1. 정신역동理論(이론)을 통한 자기인식分析
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 정신역동이론을 통한 자기분석인식분석 1) 유아기(프로이드-구강기, 에릭슨-기본적 신뢰 대 불신) 때의 자기인식분석 2) 초기 아동기(프로이드-항문기, 에릭슨-자율성 대 수치) 때의 자기인식분석 3) 학령 전기(프로이드-남근기, 에릭슨-주도성 대 죄의식) 때의 자기인식분석 4) 학령기(프로이드-잠복기, 에릭슨-근면성 대 열등감) 때의 자기인식분석 5) 청소년기(프로이드-생식기, 에릭슨-정체성 대 역할혼란) 때의 자기인식분석 6) 초기 성인기(에릭슨-친밀성 대 소외) 때의 자기인식분석 7) 중·장년기(에릭슨-생산성 대 침체) 때의 자기인식분석 2. 정신역동이론을 근거하여 본인의 성격발달에 영향을 미친 인물과 사건 분석 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 정신역동이론을 통한 자기인식분석 1) 유아기(프로이드-구강기, 에릭슨-기본적 신뢰 대 불신) 때의 자기인식분석 구강기는 출생부터 약18개월까지로 유아는 입에서 쾌락을 얻는다. 프로이드에 따르면 본인은 이 시기에 좌절을 경험한 것 같다. 에릭슨에 의하면 본인은 이 시기에 어머니의 보살핌에서 일관성, 신뢰성, 예측성을 완전하게 느끼지는 못한 것 같다. 왜냐하면 이 시기에 좌절이나 방임을 경험하면 구강수동적 성격이 되어 낙천적이고 타인에게 의존적이 된다고 하였기 때문이다.