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<放通大(방통대)2014-2>교육의 사회적 기능에 대한 기능이론(理論) 및 갈등이론(理論)을 비교하고, 각 주장의 …

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작성일 21-05-10 10:45

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또한 사회를 질적으로 우열이 없는 단지 기능상의 차이만 있는 여러요소들의 집합체로 본다. * 많은 도움 되시기 바랍니다
- 교육실천
(1) 서론





기능theory 은 사회적 사건이나 제도를 파악하는 한 패러다임으로서 생물학적 관점에 근거를 두고 있으며, 기본적 가정은 사회는 하나의 생물학적 유기체와 같다는 것이다.

1. 기능론적 교육theory
교육의 사회적 기능에 대한 기능이론(理論) 및 갈등이론(理論)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.



- 교육에 관한 과학적 연구 : 교육과학
유아교육과 3학년 교육사회학 공통
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1. 기능론적 교육theory
* 다양한 data(자료)를 참고하였습니다.
* 많은 도움 되시기 바랍니다
(2) 기능론자들의 사회적 관점

(2) 갈등론자들의 사회적 관점
(2) 기능론자들의 사회적 관점
<참고자료>
(1) 기능론과 갈등론의 학교 교육에 대한 이해
② 교육에 관한 활동

2. 갈등론적 교육theory

① 방법론 : 실증주의, 총체론적 접근

결론적으로 기능주의는 비교적 변화되지 않은 상태에서 체제의 유지와 존속에 관심을 집중한다. 유기체와 마찬가지로 사회도 각각 다른 요소로 구성되어 있으며 이 요소들은 모두 전체의 존속을 위해 기능을 수행한다는 것이다.<放通大(방통대)2014-2>교육의 사회적 기능에 대한 기능이론(理論) 및 갈등이론(理論)을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오.
3. 갈등론적 교육theory 과 기능론적 교육theory 의 비교

교육사회학,교육의사회적기능,기능이론,갈등이론,사회적기능
(2) 선발 및 배치 기능에 대한 관점
기능론적 사회관은 질서유지적 관점, 체제적응적 관점, 기회균등과 업적주의적 사회관을 가지며, 개인주의와 점진적 개량주의도 포함한다. 또한 교육을 적응체제의 하나로 보고 사회화와 인력양성 및 선발의 기능을 강조한다. 그러므로 역할 분화와 사회적 연대의식을 중요하게 여기며 어떤 제도나 풍습을 이해하기 위해서는 그것의 기능을 먼저 살펴보아야 한다고 주장한다.


(3) 갈등theory

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순서
(1) 서론
레포트 > 사회과학계열

설명
1) E. Durkheim

다.

(1) 서론
유아교육과 3학년 교육사회학 공통 교육의 사회적 기능에 대한 기능이론 및 갈등이론을 비교하고, 각 주장의 강약점에 대해서 서술하시오. * 다양한 자료를 참고하였습니다.
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