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Ⅰ.고전주의의 대두
1.문예부흥 및 종교개혁기의 문학에 뒤따라 프랑스 고전 극작가를 중심으로 등장.
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레포트/공학기술
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Ⅰ.고전주의의 대두
1.문예부흥 및 종교개혁기의 문학에 뒤따라 프랑스 고전 극작가를 중심으로 등장.
2.해방된 상상과 정서의 자유 분방한 생활의 표현에 반발하여 반성과 심사의 시대로 응시와 집중을 존중하는 구심적인 경향. 절도와 규율을 따르는 정신, 즉 理性존중의 정신.
3.벤 존슨, 말레르브가 많은 영향을 끼침.
4.한림원(Academy)의 등장
:이성의 소리를 지상의 명령으로 듣고자 하는 정신의 열매이며, 개인을 초월한 권위의 존재를 긍정하려는 정신이다.
7.독일의 베를린(아카데미)
①1700년에 설립. 간명한 문장을 중시.
②귀족 사회에서 부르죠아 사회로의 alteration(변화) 에 결부시켜 說明(설명) 함.
③로마의 Academia del Lincei(1603), 프로렌스의 test(실험) 과학원, 파리의 과학협회, 영국의 학사원등이 이런 …(투비컨티뉴드 )
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2.해방된 상상과 정서의 자유 분방한...
다.
Ⅱ.한림원(Academy)
1.독일(Die Fruchtbringende Geselschaft)
①17세기에 최초로 설립
②루우드빗히공이 상당히 진보된 민중 의식을 가지고 회원을 넓힘-신흥 독일 문학의 기틀을 이룩.
③국어를 외국어나 방언에서 골라내는 것을 목적으로 함.
④자기를 표현하는데 있어 절제를 함으로써 전세기의 조잡하고 외설적인 경향을 추방함.
⑤1918년 30년 전쟁 때문에 그들의 계획은 중도에서 좌절됨.
2.프랑스의 한림원
①1635년 대승정 리세류에 의해서 설립.
②政府(정부)가 저작에 마주향하여 는 아무런 간섭을 하지 않는다는 조건을 붙임.
③프랑스어 사전의 편찬을 꾀함.
3.영국(왕립 학사원)
①1662년에 설립.
②주된 목적은 과학의 발달을 도모하는 것이었으며, 문장도에 기여한다는 것은 종속적인 의의를 가짐.
4.홀랜드(Nil Volentibus Arduum)
5.스톡홀롬(Utile Dulci)
6.이탈리아(Arcadia)
①1690년에 로마에 설립. 스페인, 포르투갈, 브라질 등 여러 나라에 지사를 설립.
②마리니즘의 병폐에서 이탈리아 문학을 구하고 국민의 취미를 정화하려는 것이었다.