수레바퀴 아래서 감상문(report)
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작성일 22-11-06 02:18
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러시아령 에스틀란트 태생인 아버지 요하네스는 신교(新敎)의 목사이고, 모계(母系)도 역시 유서 있는 신학자 가문이었다. 노이로제가 회복된 후 다시 고등학교에 들어갔으나 1년도 못 되어 퇴학하고, 서점의 견습점원이 되었다.
레포트/감상서평
1. 저자 헤르만 헤세
2. 작품 내용analysis(분석) 및 요약
3. 수레바퀴 아래의 세계
4. 한스와 우리 adolescent(청소년)들의 죽음을 통해 본 교육의 문제점(問題點)
5. 한스와 하일너의 관계에 드러나는 헤르만 헤세의 작가세계
6. 한스의 죽음과 그 상징적 의미
7. 맺음말
1. 저자 헤르만 헤세
남독일 뷔르템베르크의 칼프에서 출생하였다. 헤세는 4세부터 9세까지, 한때 스위스의 바젤에서 지낸 것 외에는 대부분 칼프에서 지냈으며, 후년에 이 거리를 `겔바스아우`란 이름으로 묘사하였다.
그러나 천성적인 자연아(自然兒)로서, 개성에 눈뜨면서 future(미래)의 시인을 꿈꾼 헤세는, 신학교의 속박된 기숙사 생활을 견디지 못하고 그곳을 탈주, 한때는 자살을 시도하기까지 하였다. 어머니 마리는 인도에서 태어나 독일에서 교육을 받고, 인도로 돌아가 그곳에서 영국인 선교사와 결혼하였으나, 그와 사별(死別)한 후 칼프에서 요하네스와 재혼하여 그를 낳았다. 외조부 헤르만 군데르트는 우수한 신학자로, 인도에서 다년간 포교에 종사하였고, 그 인격과 인도학(印度學)과 수천 권의 장서(藏書)는 그에게 큰 influence을 주었다. 1890년 라틴어 학교에 입학하고, 이듬해에 어려운 주(州) 시험을 돌파하여 마울브론의 신학교에 들어갔다.수레바퀴아래서감상문 , 수레바퀴 아래서 감상문감상서평레포트 ,
수레바퀴아래서 감상문(report)에 대한 글이며, 작품 내용分析(분석) 및 요약과 한스와 우리 靑少年(청소년) 들의 죽음을 통해 본 교육의 결점등을 설명(explanation)한 글입니다.
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수레바퀴아래서 감상문에 대한 글이며, 작품 내용분석 및 요약과 한스와 우리 청소년들의 죽음을 통해 본 교육의 문제점등을 설명한 글입니다.
